知识分子的思想改造（ideological remoulding of the intellectuals）

新中国成立前后，中国共产党对知识分子采取的一项政策，与“团结”“教育”方针一起共同构成党的知识分子基本政策。

1939年12月，中共中央做出了关于大量吸收知识分子的决定，在强调知识分子在革命事业中的重要作用时就指出，对知识分子要“加以教育”，“使他们在战争中在工作中去磨练”，逐步克服他们的弱点，使他们革命化和群众化。1944年10月，毛泽东在《文化工作中的统一战线》一文中明确提出，文化统一战线的原则有两个：“第一个是团结，第二个是批评、教育和改造。”从此，“团结、教育、改造”就成为党解决知识分子问题的基本方针政策。解放战争时期到新中国成立之初，中共中央以及一些中央局曾多次做出关于知识分子问题的决定，均使用了“争取、团结、教育、改造知识分子”的提法。1956年2月，中共中央《关于知识分子问题的指示》明确指出：“党中央在全国解放以前和以后，都十分重视知识分子问题，规定和执行了团结、教育、改造知识分子的政策。”

新中国成立后，大多数知识分子是从旧社会过来的，接受的是资产阶级教育。因此，党不仅要争取和团结知识分子，而且要对他们进行教育、改造，以使他们适应革命和建设的需要。知识分子思想改造的主要方法包括：一是学习马克思主义；二是参加革命和建设实践，与工农相结合；三是开展批评和自我批评。

“团结、教育、改造”的方针政策，是中国共产党在总结党内知识分子思想改造的经验和争取、团结、教育社会上知识分子的实践的基础上形成的，是马克思主义知识分子改造理论与中国实际相结合的产物，收到了良好的效果。这一方针政策的贯彻执行，调动了广大知识分子的积极性，使他们在中国革命和建设事业中发挥了重要作用。